Portes ouvertes les 10 juin de 9h à 17h . Nos formations permettent une intégration rapide dans la vie active (voir facebook : témoignages) - Inscriptions sur rendez-vous
vous êtes, salariés des services à domicile, de structures médico-sociales, de la branche professionnelle des assistants maternels et de la branche des salariés du particulier employeur
Objectifs
- Donner les moyens aux professionnels de développer leurs compétences tout en maintenant leur employabilité et en leur permettant de s'adapter aux changements.
- Échanger sur les pratiques professionnelles
- Faciliter des temps de réflexion et d’accompagnement.
Contenus
- Accompagnement et relations professionnelles pour divers publics :
o Enfants-adolescents
o Adultes
o Personnes en situation de handicap : enfant-adultes
o Personnes en perte d’autonomie ou de dépendance
- Accompagnement de personnes ayant des situations complexes :
o Maladie neurodégénératives (Maladie d’Alzheimer, Syndrome Parkinsonien, cancers….)
o Diverses addictions (drogues, médicaments, alimentaire…)
o Troubles du neuro-développement (TND) Syndrome autistique
o Mal-être-dépression
o fin de vie-deuil
- Gestes et techniques professionnelles pour assurer les actes de la vie quotidienne :
o Alimentation, entretien du linge, entretien du cadre e vie
- Prendre soin :
o bienveillance
o Prendre soin de soi pour éviter l’épuisement professionnel
o Gestion du stress au travail
Organisation de son parcours professionnel :lien ipéria
Durée
de 2 à 5 jours, (droit des salariés : de 40 h à 58 h/an selon les branches professionnelles)
Mode de financement
plan de formation de l’entreprise
Modalités pédagogiques
Le formateur utilisera les techniques de pédagogie active, basée sur un apport théorique avec :
- Une pédagogie est basée sur un échange permanent entre les participants et le formateur. (tour de table, débat, présentation orale, Exercices, QCM...)
- Des études de cas : l’analyse de situations rencontrées par les participants dans leur cadre de travail.
- Des exercices pratiques avec mises en situation professionnelle (cuisine pédagogique, jeux de rôle...) pour amener le professionnel avoir un regard critique par rapport aux situations de relation ou de gestes et techniques professionnelles.
Evaluations
• L'évaluation des connaissances acquises se fait en continu tout au long de la formation. Au moment de l'accueil des stagiaires ou à la fin de la journée, une auto ou une hétéro évaluation est réalisée en utilisant des outils divers.
• A chaque début de journée, un accueil est prévu pour permettre au formateur de faire le point avec les stagiaires sur l'adéquation entre leurs attentes et les apports prévus.
• Une feuille d'émargement est complétée par demi-journée. Sur cette feuille est notée les frais annexes de formation (déplacements, repas..). Toute absence est signalée au référent de formation qui en informera l’employeur.
• A l'issue de la formation, un questionnaire d'évaluation de satisfaction de la formation sera complété par chaque stagiaire. Suite à ce bilan écrit, un bilan collectif oral est prévu avec les différents participants. Celui-ci sera transmis aux formateurs et à l'employeur.
• Il sera remis au stagiaire une attestation de formation et un exemplaire à son employeur.
Moyens pédagogiques
• Livret de formation
• Salle de formation équipée
• Logement pédagogique équipé : cuisine, appareils ménagers, matériels d'entretien du logement et du linge, d'assistance (fauteuil, verticalisateur, déambulateur...), lit médicalisé, matériel de puériculture
• Salle multimédia
• Centre de ressources
Equipe pédagogique
Référents :
Référent formation : Mme Resmond Brigitte
Référent handicap : Mme Bodenan Solenn
Référent administratif : Mme Le Guennec Nathalie
Les formateurs sont des intervenants ayant une longue expérience professionnelle dans le domaine du service à la personne et/ou à la pédagogie de la formation adulte.
Documents à consulter
? Formations pour assistant maternel, garde d’enfant, employé familial, assistante de vie : fiche formation, bulletin d’inscription, voire le site IPERIA
? Formations pour autres métiers : fiche d’inscription
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version n°2 - janvier 2022
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